Opowieści z Grodziska: Opowieść o Tańculi

Spotkania edukacyjne dla dzieci w wieku od 3 do 10 lat będą okazją do poznania historii, tradycji i niezwykłego dziedzictwa Tyńca. W zajęciach mogą uczestniczyć również dorośli, dzięki czemu stają się one przestrzenią do wspólnego odkrywania, zabawy i zdobywania wiedzy.

Chcemy pokazać, że nauka może być wspaniałą przygodą, a wspólnie spędzony czas z dzieckiem może być okazją do poznania nowych, fascynujących historii. Spotkania będą miały formę zabawy, opowieści oraz doświadczeń sensorycznych, które pobudzą wyobraźnię i pozwolą uczestnikom lepiej poczuć klimat dawnych czasów.

Godziny spotkań
Dzieci: 3-6 lat wraz z rodzicem/opiekunem
10:00-10:45

Dzieci: 7-10 lat (opiekun niewymagany)
11:00-11:45

Podczas zajęć przeniesiemy się w przeszłość – do czasów, gdy życie wyglądało zupełnie inaczej, a prądu jeszcze nie było. Poznamy dawne zwyczaje, przedmioty, sposoby pracy i codziennego życia mieszkańców Tyńca. Dzięki temu dzieci i dorośli będą mogli wspólnie odkrywać, jak wyglądała rzeczywistość naszych przodków.

Spotkania mają również na celu budowanie więzi z małą ojczyzną, jaką jest Tyniec – poznawanie jego historii, tradycji i wyjątkowego charakteru oraz wzmacnianie poczucia, że miejsce, w którym żyjemy, może kryć wiele niezwykłych opowieści.

A jak bawili się ludzie, kiedy nie było telewizora, telefonu ani prądu? Czy potrafili się bawić? Oczywiście, że tak!

Podczas tego spotkania odwiedzimy miejsce zwane Tańculą i przeniesiemy się do czasów, w których muzyka powstawała bez głośników, a do wspólnej zabawy wystarczały instrumenty, rytm i dobre towarzystwo.

Posłuchamy dawnych melodii, poznamy wybrane instrumenty i spróbujemy zagrać oraz zatańczyć tak, jak mogli robić to ludzie przed wiekami. Nie zabraknie ruchu, rytmu i wspólnej zabawy – dzieci i dorośli będą mogli razem stworzyć własną muzyczną podróż w przeszłość.

Kto wie, może uda nam się odkryć, jak wyglądała tyniecka zabawa setki lat temu?

Blanka Błaszczak-Rozenbaum – antropolożka kulturowa, etnografka, trenerka edukacji globalnej w Stowarzyszeniu Laboratorium Działań dla Pokoju Salam Lab, gdzie zajmuje stanowisko Specjalistki ds. Edukacji. Edukatorka muzealna w Zamku Królewskim na Wawelu w Krakowie i w Muzeum Fotografii w Krakowie. Autorka wielu warsztatów artystycznych dla dzieci i młodzieży dotyczących historii i kultury. Pomysłodawczyni i autorka scenariuszy warsztatów w cyklu “Wielokulturowy Wawel”, które twórczo łączyły opowieść o zjawiskach współczesnego świata z historycznym dziedzictwem Zamku Królewskiego na Wawelu oraz cyklu zajęć "Czy krytycznie to etycznie?" w Muzeum Pałacu Króla Jana III dla młodzieży licealnej. Współtwórczyni detektywistycznej gry “Spadkobierca”, stworzonej w ramach programu Mniejszości, migracje, jedność. Warsztaty o wielokulturowej Polsce i opowiadającej o historii mniejszości ukraińskiej w kontekście historii Polski. Badaczka migracji i mniejszości narodowych, ze szczególnym uwzględnieniem społeczności ukraińskich w Polsce. Stypendystka dwóch projektów naukowych: projektu „Diaspora ukraińska w Polsce: dziedzictwo mniejszości a procesy migracyjne”, finansowanego przez POB Heritage w ramach Inicjatywy Doskonałości UJ oraz projektu „Procesy diasporotwórcze na przykładzie społeczności ukraińskich w Polsce. Studium antropologiczne”, OPUS NCN, 2020/39/B/HS6/03095. Współautorka artykułu “Heritage in Diaspora-Forming Processes: Encounters of Local Ukrainians and Migrants from Ukraine in Poland” opublikowanego w “Journal of International Migration and Integration” (czerwiec 2023).

Grupa dzieci od 3 do 6 roku życia, 10-10.45:
Dziecko: 30 zł + 1 rodzic za darmo (konieczność uczestnictwa rodzica w spotkaniu)

Grupa dzieci od 7 do 10 roku życia, 11-11.45:
Dziecko: 30 zł (obecność rodzica nie jest obowiązkowa)

24 października
14 listopada
28 listopada
19 grudnia